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Annulé

Dessiner en perspective

Mis à jour le 6 novembre 2020

samedi 28 novembre 2020 14h00 dimanche 29 novembre 2020 18h30 CET

€125

Niveau

Tous niveaux
1, rue Pierre et Marie Curie
Ivry-sur-Seine, 94200
+ Google Map
perspective en peinture

Billets

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Dessiner en perspective
125
2 available

Description

SAMEDI 14H-19H ET DIMANCHE 10H – 18H30

Le professeur débutera d’abord ce stage en expliquant aux élèves les principes de la perspective d’Alberti. Le groupe découvrira à travers leurs œuvres certains théoriciens de la perspective comme Brunelleschi, Alberti, Piero Della Francesca.

Le professeur expliquera par des exemples très pratiques les problèmes de base qui se posent quand on veut représenter l’espace.

Pédagogie détaillée

1. Mettre en place dans un espace en perspective

  • Placer la ligne d’horizon et les points de fuite en construisant des objets et des vues simples.
  • Apprendre à construire une modélisation régulière de l’espace grâce à un dallage régulier, une colonnade, etc.
  • Construire une composition unie à plusieurs objets en utilisant des projections horizontales d’un objet à l’autre. (sur un même plan de profondeur, ajuster entre eux des éléments à gauche et à droite de la composition)
  • Construire une composition à plusieurs plans de profondeur en utilisant des ruptures d’échelle.

2. Composer selon la perspective

Ces principes seront ensuite appliqués à l’étude de compositions classiques d’artistes comprenant escaliers, dallages, chaise, colonnades, façades.

Enfin on dessinera des objets réels formant premier plan et arrière-plan placés dans l’atelier pour appliquer concrètement les éléments théoriques assimilés précédemment.

La perspective ne peut être une fin en soi, elle doit permettre de libérer ses possibilités de représentation de l’espace pour exprimer ou développer une idée.

Liste du matériel

  • papier blanc format raisin (à couper en deux) ou demi-raisin 180 ou 200g: 6 feuilles
  • quelques feuillles A4 de papier imprimante.
  • crayon 2b
  • gomme à dessin
  • taille crayon
  • carton à dessin ou support adapté taille demi-raisin. 
  • règle de 40 ou 50 cm.
  • compas
1, rue Pierre et Marie Curie
Ivry-sur-Seine, 94200
+ Google Map

À propos du prof:

Michel

michel perot
Notre article de recommandation

Mis à jour le 6 novembre 2020

Michel fait partie d’un collectif a été fondé en 2011 par quatre anciens élèves des Beaux-Arts de Paris. Leur projet était de proposer des cours à la hauteur des exigences de technicité véritables du dessin et de la peinture. Ils souhaitaient offrir des cours ciblés, ni fourre-tout, ni trop hétérogènes. Chez eux par exemple les cours ne sont pas mixtes, chaque cursus propose soit de la peinture (des bases en dessin son demandées), soit du dessin. Rien ne vous empêche cependant de suivre un cours de dessin et un cours de peinture. Par ailleurs les cours sont répartis entre plusieurs niveaux. L’atelier propose également des enseignements plus pointus: morphologie, perspectives, techniques avancées de peinture à l’huile, cours d’aquarelle… Une offre aussi riche n’aurait pas été possible sans la formation du collectif, les professeurs poursuivant parallèlement leur carrière d’artiste et revendiquant la dénomination d’”artistes-enseignants”.
Contacter le prof

À propos du prof:

Charlotte, Filip et Michel

michel perot
Notre article de recommandation

Mis à jour le 6 novembre 2020

Le collectif a été fondé en 2011 par quatre anciens élèves des Beaux-Arts de Paris. Leur projet était de proposer des cours à la hauteur des exigences de technicité véritables du dessin et de la peinture. Ils souhaitaient offrir des cours ciblés, ni fourre-tout, ni trop hétérogènes. Chez eux par exemple les cours ne sont pas mixtes, chaque cursus propose soit de la peinture (des bases en dessin son demandées), soit du dessin. Rien ne vous empêche cependant de suivre un cours de dessin et un cours de peinture. Par ailleurs les cours sont répartis entre plusieurs niveaux. L’atelier propose également des enseignements plus pointus: morphologie, perspectives, techniques avancées de peinture à l’huile, cours d’aquarelle… Une offre aussi riche n’aurait pas été possible sans la formation du collectif, les professeurs poursuivant parallèlement leur carrière d’artiste et revendiquant la dénomination d’”artistes-enseignants”.

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